ELEC 2753 : Electrotechnique (travaux pratiques)
Semaine 9 : Préparation du laboratoire réel sur la machine asynchrone
Guidance

Concernant l'électronique de puissance

• Savoir pourquoi les semiconducteurs sont utiliés en tout ou rien en électronique puissance.
• Connaître les principaux composants utilisés et leurs caractéristiques principales.
• Connaître les principaux convertisseurs DC/DC, leur principe de fonctionnement et leurs caractéristiques principales.
• Connaître ..............

Concernant la réalisation d'essais de laboratoire sur les machines asynchrones

• Savoir comment utiliser au mieux un banc de mesure triphasé pour l'identification des caractéristiques d'une machine asynchrone
• Connaître les analogies et les différences entre les essais de transformateur et les essais de machine asynchrone.
• Savoir comment reconnaître le type de connexion (étoile ou triangle) d'un moteur triphasé lorsque le type de connexion dépend du cablâge du bornier.
• Savoir comment relever, dans la zone normale de fonctionnement, les caractéristiques suivantes d'un moteur asynchrone
  § le couple utile C_r en fonction de la vitesse N (en t/m),
  § le facteur de puissance (cos j ) en fonction de la puissance utile P_ut,
  § le rendement h en fonction de la puissance utile P_ut .
• Savoir comment établir un modèle (du type circuit équivalent) en utilisant principalement des essais à faible puissance (à rotor bloqué, à faible charge...). Ce modèle doit au minimum permettre le calcul, à tension primaire nominale, de la vitesse de la machine et des ses pertes de puissance (par conversion de l'énergie électrique en chaleur), donc du rendement, pour différents régimes de charge (différents couples antagonistes).
• Savoir comment valider (et améliorer si nécessaire) ce modèle en comparant la caractéristique, déduite du circuit équivalent, entre le couple utile C_r et la vitesse N à la même caractéristique relevée expérimentalement.

Dernière mise à jour le 14-03-2008